Abteilung für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (kopiert von IPQ 2008)

LVR-Klinikum Düsseldorf - Kliniken der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf · 40629 Düsseldorf

Hauptabteilung · Kinder- und Jugendpsychiatrie (3000)

418 Stationäre Fälle · 84 Teilstationäre Fälle

Kontaktdaten / Personelle Ausstattung Verfügbar in der Premiumversion

Chefarzt Kontaktdaten sowie Anzahl der Ärzte, Pflegekräfte

Fachexpertisen / Medizinische und ambulante Leistungen

Ärztliche Fachexpertisen, Medizinische Leistungsangebote und Ambulante Behandlungsmöglichkeiten

Ärztliche Fachexpertisen (3)


Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie
Psychiatrie und Psychotherapie
Psychotherapie – fachgebunden –

Medizinisches Leistungsangebot (4)


Diagnostik und Therapie von Intelligenzstörungen Einer der Bestandteile der Diagnostik ist die testpsychologische Diagnostik. Diese besteht aus der Leistungs- sowie Persönlichkeitsdiagnostik. Bei Kindern mit Intelligenzminderungen und daraus resultierenden psychosozialen Problemen wird mit der Familie gemeinsam ein Weg gesucht, das Kind adäquat fördern zu können. Besonderer Schwerpunkt hierbei liegt in der adäquaten Schulung der Eltern und Beratung des psychosozialen Umfeldes mit dem Ziel, dass die Kinder über eine altersgerechte Integrationsleistung auch in ihrem Affekt ausgeglichener werden, sich entfalten können und Erfolgserlebnisse erzielen. Es werden besonders unterstützende nonverbale Verfahren angeboten.
Diagnostik und Therapie von Verhaltens- und emotionalen Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend Erster Behandlungsschritt ist die umfassende Differenzialdiagnostik. Je nach Schwere der Störung kommt eine ambulante, teil- oder vollstationäre Behandlung in Frage. Schwerpunkt der Behandlung liegt im psychotherapeutischen Bereich, dabei stehen verhaltenstherapeutische (u.a. DBT) sowie tiefenpsychologische Schwerpunkte im Vordergrund. Über die Notwendigkeit ergänzender medikamentöser Behandlung wird in einem umfassenden Aufklärungsgespräch mit den Eltern entschieden. Einen der Schwerpunkte der Arbeit stellt die Familienarbeit dar. Ergänzend zu diesen Angeboten sind Körper bezogene Interventionen (Entspannungsverfahren, Yoga, Laufgruppe) sowie Kreativtherapie (Musik- und Kunsttherapie) möglich. Die enge Verknüpfung mit der Jugendhilfe ist in vielen Fällen deutlich indiziert. Der therapeutisch begleitende Schulversuch auf der Klinikschule (Alfred-Adler-Schule) gehört zu unserem Konzept. Im Verlauf wird über die Integration auf die Heimatschule entschieden.
Diagnostik, Behandlung, Prävention und Rehabilitation psychischer, psychosomatischer und entwicklungsbedingter Störungen im Säuglings-, Kindes- und Jugendalter Das erreichte Entwicklungsniveau der Kinder steht im Zentrum der umfassenden Diagnostik. Die nicht seltenen Gedeih- und Entwicklungsstörungen im Kleinkindesalter werden zunächst somatisch, d.h. pädiatrisch abgeklärt. Bei psychosomatischen Störungen (mit ansonsten unauffälligen somatischen Befunden) wird den Eltern in der Kleinkindsprechstunde Beratung sowie ein umfangreiches psychotherapeutisch-psychagogisches Programm angeboten. Eine Behandlung im teilstationären Setting, in dem Patientinnen und Patienten am Nachmittag und am Wochenende das im Klinikum Gelernte umsetzen können, hat sich bei psychosomatischen Erkrankungen, besonders bewährt.
Spezialsprechstunde Spezialsprechstunden werden zu folgenden Themen angeboten • Psychotrauma/ Folgeerkrankungen • für Kinder psychisch kranker Eltern • Schulangst und andere Angsterkrankungen • Psychoseerkrankungen • ADHS • Enuresis und Enkopresis • psychische Störungen von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund

Prozeduren / Diagnosen Verfügbar in der Premiumversion

Behandelte Indikationen (ICD) und durchgeführte diagnostische, therapeutische und operative Maßnahmen (OPS)